Fiesta de Navidad

Fiesta de fin de año

El pasado 20 de diciembre, en nuestro centro IES San Antonio de Benagéber, organizamos una gran fiesta con la colaboración de algunos alumnos y profesores del centro para celebrar el final de la primera evaluación y darle la bienvenida a la navidad.

La primera actividad fue una representación de una adaptación de “Cuento de Navidad” con la participación de los estudiantes de inglés práctico de segundo de bachillerato.

A continuación pudimos disfrutar de unas actuaciones musicales de la mano de los alumnos de francés de primero y segundo de bachillerato, la función de los alumnos se cerró con un villancico en valenciano.

El festival fue todo un éxito no solo gracias a los alumnos que formaron parte del espectáculo, sino también por la colaboración del equipo técnico formado por estudiantes de primero y segundo de bachillerato:

Además, la directora y la jefa de estudios del centro otorgaron un premio a varios estudiantes del centro por su gran esfuerzo y su gran rendimiento académico.

Los alumnos premiados fueron:

1º Eso: Marta Escribano y Adrián Martínez

2º Eso: Alejandro Riscos y Javier Hinarejos

3º Eso: Cythia Díaz y Lucia Martínez

4º Eso: Leandro Llano y Nuria Campo

1º Bachillerato: Blanca Rolink y Raquel López

2º Bachillerato: Andrea Solves y Alejandro de Felipe

Y como cierre de la fiesta, actuó un grupo senegalés que nos hizo disfrutar, bailamos, cantamos y nos reímos mucho.

EL IPAD AIR

APPLE ha sacado otro nuevo modelo de iPad (el iPad air) este modelo es una replica casi idéntica a sus anteriores , solo cambia el diseño mínimamente y el procesador , eso si la calidad de visión es superada por las expectativas , tiene una gran calidad en HD EN 1080P.

CARACTERISTICAS:

1- Solo cuando lo tengas en la mano te darás cuenta de lo ligerísimo que es. El iPad Air mide 0,75 centímetros de grosor y pesa menos de 500 gramos. El marco de la impresionante pantalla Retina es más estrecho para que solo veas lo que de verdad importa. Y su elegante diseño esconde una potencia descomunal. El resultado: harás más con mucho menos.

2- Con el iPad Air podrás conectarte más rápido y en más lugares que nunca. Como utiliza la tecnología MIMO y dos antenas en vez de una, alcanza velocidades Wi-Fi hasta el doble de rápidas que la generación anterior. Y el modelo con Wi-Fi + móvil funciona con más redes para que te conectes al instante en cualquier rincón del mundo.

3-iOS 7 está diseñado para aprovechar la arquitectura de 64 bits. Por eso cada bit es tan avanzado como el iPad Air en el que vive. Y sus nuevas prestaciones —una multitarea más inteligente, el Centro de Control o AirDrop— hacen que usar el iPad Air sea más fácil que nunca. Verás que iOS 7 y el iPad Air no solo juegan en el mismo equipo, sino que juntos son mejores.

Viaje a la nieve

En marzo, como en todos los años, los alumnos de 1º de bachiller realizarán un viaje a la nieve programado por el departamento de Educación Física.
Este año, el lugar aun no esta concretado, la estación de Port-Ainé en Pirineos es siempre la elegida, aunque al departamento le gustaría cambiar la estación por la de Sierra Nevada.
La estancia esta programada de lunes a viernes, de los cuales cuatro días serán efectivos de esquí o snow.
El coste de dicha actividad ronda los 300€ con la opción de autofinanciarse el viaje vendiendo papeletas para un sorteo. El precio incluye el alquiler del material, dos horas de clase diaria con profesor, el abono para la utilización de pistas, el hotel con pensión completa y el viaje en autobús.

 

Alba Heredia 

Ciara Corrales

ENTREVISTAS SABies QUÈ?

Somos MariaJosé, Inés y Paula en este número de la revista del instituto vamos a entrevistar a Alejandro Morales uno de los representantes del consejo escolar.

Inés: ¿Qué curso estás estudiando?

Alex Morales:Estoy estudiando 4º de eso

Paula: ¿Has repetido algún curso?

A: No, afortunadamente no he repetido nin gún curso, pretendo tener una buena preparación y para eso debo estudiar mucho y muy fuerte.

MªJosé: ¿Te gusta tu cargo como subdelegado?

A:Preferiría el cargo de delegado, pero gracias a a mi compañera Laura me deja tomar parte en muchas decisiones y tanto ella como yo consideramos que ambos somos los delegados de ese curso, no hay un delegado y un subdelegado.

I: ¿Qué te gustaría estudiar?

A: A mí me gustaría estudiar una ingeniería, para ser más específicos, me gustaría ser ingeniero aeronáutico.

P: ¿Por qué te presentasté para representarnos en el consejo escolar?

A: Porque me gusta formar parte de muchas entidades para poder tomar decisiones para poder estar cómodo e informado en este instituto.

M: ¿Te costó decidirte para presentarte al consejo escolar?

A:No, lo tenía bastante claro, no me ha sabido mal presentarme y menos salir elegido.

I: ¿Te llevas bien con los profesores y con los demás representantes?

A:Sí, todos nos llevamos muy bien y no tenemos inconveniente en presentar nuestras ideas.

P: ¿Haces alguna actividad extraescolar?

A:Sí, yo hago trenis, pero no me resulta un incoveniente para mis estudios ya que me se organizar y voy muy agusto.

M: ¿Que asignatura se te da mejor?
A:La asignatura que mejor se me da es la Física, porque es la que más me gusta y afortunadamente la que más necesito. 


Muchas gracias por tu colaboración compañero!

ENTREVISTA DEPORTIVA A MIRIAM GUERRA

ENTREVISTAS A LOS DEPORTISTAS DEL IES SAB

1. ¿Qué deporte practicas?

Practico gimnasia rítmica.

2. ¿Por qué elegiste este deporte?

En un principio cuando entré al colegio hacía baile como actividad extraescolar. Al año siguiente pusieron gimnasia rítmica y como lo daba la misma profesora que me daba baile me animó a entrar en este deporte.

3. ¿Desde cuando?

Empecé a practicar gimnasia rítmica en el colegio a los 4 años y a los 7 entré en un club y comencé a competir.

4. ¿Dónde lo practicas?

Desde hace 4 años formo parte del club L´Almara de Burjassot y entrenamos en el pabellón cubierto de Burjassot.

5. ¿Cómo te sientes en el equipo?¨

La verdad es que desde el primer día he estado muy integrada y me llevo muy bien con mis compañeras, son como mis hermanas ya que paso una gran parte de mi vida con ellas. Y respecto a mis entrenadoras, mi relación es muy buena aunque haya a veces que en el entrenamiento se enfaden, luego me ayudan mucho y me animan con todo.

6. ¿Te gustaría dedicarte profesionalmente a ese deporte?

En este deporte dedicarte profesionalmente es casi imposible ya que no es como otros deportes en los que te pagan y lo puedes practicar durante muchos años. En esto lo máximo que puedes alcanzar es ir a la selección donde puedes competir internacionalmente y a esto claro que me gustaría llegar.

7. ¿Cómo compaginas el deporte con los estudios?

Como entreno todos los días excepto el domingo me tengo que organizar de manera que siempre lo tengo todo muy calculado.

Los lunes como acabamos a las 17:00 h el instituto y entreno a las 17:30 h hasta las 20:00 h los deberes los hago por la noche al llegar a casa. El resto de días que acabo las clases a las 14:15 h tengo algo de tiempo para estudiar antes de irme a entrenar y luego los termino por la noche. En el fin de semana me organizo para estudiar y hacer deberes entre el sábado por la tarde y el domingo intentando tener un rato libre para poder desconectar y hacer algo diferente.

8. ¿Qué beneficios te aporta este deporte?

Es un deporte que implica una gran disciplina y me enseña a organizarme. Además, hace que mantenga una buena forma física y buenos hábitos alimenticios. También me ha permitido viajar a otros países y conocer a mucha gente.

9. ¿Te parecen adecuadas las instalaciones donde lo practicas?

Las instalaciones están bien pero podrían mejorarse, por ejemplo ampliando la sala donde hacemos ballet.

10. ¿Podrías comentarnos que significa ese deporte en tu vida?

Para mí en este momento es una parte muy importante de mi vida a la que le dedico muchas horas. Es un deporte que me gusta mucho, a pesar de todos los sacrificios que conlleva, y en el que quiero seguir durante más años intentando conseguir lo máximo que pueda.

VUELTA AL TRABAJO.

El pasado día 7 comenzábamos el segundo trimestre. Después de un pequeño descanso, volvemos a la rutina, ya estamos en el ecuador del curso. Todos disponemos del tiempo para poder remontar en lo que hallamos fallado en el primer trimestre. Ahora es cuando las cosas empiezan en serio.

Nuestro instituto a parte de proporcionarnos la educación reglada en la que se incluyen las diferentes asignaturas que cursamos, nos ofrece la posibilidad de ampliar nuestros conocimientos a través de varias ofertas educativas. Esta misma tarde, nos da la posibilidad de obtener el carnet de manipulación de alimentos.

Además, y como en todos los centros, el IES San Antonio de Benagéber nos ofrece la posibilidad de obtener el certificado de nivel básico de inglés y francés (A2).
Para recibir el certificado los alumnos deben superar 4 pruebas con al menos seis puntos en cada una de ellas. Dichas pruebas consisten en:
- Comprensión oral y escrita.
- Expresión oral y escrita.
Se realizaran en el aula SUM del instituto, los horarios son:
FRANCÉS:
Lunes 27/01:

• CO: 8:00 - 8:45
• CE: 8:50 - 9:40
• EE: 9:50 - 10:50

Martes 28/01:

• EO: 8:00

INGLÉS:
Miércoles 29/01:

• CO: 11:15 - 11:55
• CE: 12:00 - 12:50
• EE: 13:00 - 14:00

Jueves 30/01:

• EO: 8:00

El viernes 7 de marzo se publicarán los resultados.

Alba Heredia
Ciara Corrales

Entrevistas SABies que?

 

 

 Entrevistas  SABies  què?

 

 

 

 Somos Inés y Paula, en este tercer número de la revista del IES San Antonio de Benagéber, vamos a entrevistar a Violeta, una de los conserjes de nuestro instituto.

- Hola Violeta,vamos ha hacerte unas preguntas sobre tu recorrido profesional, y tu opinión sobre este centro educativo.

 

Inés: ¿En cuántos institutos has trabajado?

Violeta: Únicamente en el "Federica Montseny".

Paula: ¿Siempre te has llevado bien con la gente que tratas en tu trabajo?

V: Naturalmente. Además es una de las obligaciones de comportamiento de los funcionarios.

I: ¿Te gusta trabajar con adolescentes?

V: Me agrada especialmente porque sois espontáneos, sinceros , agradables y todo potencial. Cada día  que transcurre en el Centro es diferente al anterior y no me desagrada implicarme en vuestros problemillas de funcionamiento. Me permite actualizarme en las materias de vuestros curriculums y además  percibo vuestra evolución, lo cual  me permite apreciar la Naturaleza Humana.

P: ¿Te sientes a gusto trabajando aquí?

V: Mucho, el cuerpo de profesores es muy educado y mis compañeros de administración y servicios excepcionales.

I: ¿Habitualmente pones tanto entusiasmo en tu trabajo?

V: Sé valorar la suerte que tengo al trabajar, tanto con esta Dirección como con todos los trabajadores del centro incluidas las compañeras de limpieza por un lado y por otro colaborar indirectamente en el desarrollo personal de los alumnos.

P: ¿Has trabajado en más profesiones?

V: Empecé como profesora de Ballet, promotora cultural de Teatres, Educadora en centros de Protección de Menores y Centro de Reforma, Orientadora Laboral del Servef (Psicóloga) y aquí de Conserje. Pero el oficio que mayor esfuerzo me ha requerido es el de madre.

I: ¿Te llevas bien con tu compañero de trabajo?

V: No puedo llevarme mejor, en mí opinión. Habría que preguntarle a él. Javier tiene mucha paciencia para explicarme todo tipo de funcionamientos y además es muy inteligente.

P: ¿Te gusta este centro? ¿Te gustaría seguir aquí más tiempo?

V: Rotundamente sí a ambas preguntas.

 

- Gracias Violeta por colaborar con la revista, y por portarte tan bien con nosotros.

Esperamos que estés aquí más tiempo.